好消息！好消息！！中央电视台银河少年电视实验班第二期学员开始招生

[红泥巴村传闻中心]2003年10月6日 10:48

中央电视台银河少年电视实验班第二期招生简章

   儿童的节目儿童看，儿童的节目儿童做。

   自1992年开始，联合国儿基会就在“国际儿童广播日”提出：全世界的广播电视媒体都应该帮助儿童制作他们自己所见所闻的节目。
   该实验班由中央电视台青少中心和中国青少年发展服务中心共同主办；聘请新闻界资深从业人员及专家学者授课，注重新闻采编实践活动，培养儿童的人际交流能力及团队精神；培训具有专业水平的儿童电视主持人、记者、编导和摄像师，培养儿童的社会责任感，以电视为媒介，为儿童搭建观察社会、体验生活、表达心声的平台。提高他们的综合素质。
   由中央电视台著名记者及主持人、儿童教育专家、新闻界专家学者组成的考评委员会将对报考者进行生动活泼、别具一格的统一测评。
学习期满者颁发荣誉证书；考核优秀者将获得由“小记者”等相应职称的聘书（年满14岁自动“退休”），并参与中央电视台青少中心少儿节目制作。
   招生对象：9~12岁儿童

教学课程：
新闻与采访
主持人基本素质
网络搜索与沟通
小记者工作规程
新闻名家访谈
语言表达
新闻采访实践

课时安排：
课程及简称 课时
新闻与采访—新闻  12
主持人基本素质要求—主持 4
网络搜索与沟通—网络 4
小记者工作规程—成员 4
新闻名家访谈—对话 4
语言表达—发言 4
新闻采访实践—行动 机动
讲义简述：
[新闻]
第一课 什么是新闻？
内容：新闻的历史、新闻概论、新闻的要素、什么是采访
教材：纽约新闻学院《新闻写作》
授课方式：讲解、课堂看图操练、游戏、笔记检查、布置家庭作业
第二课 新闻的选题及采访流程
内容：新闻的对象性、新闻的纪实性、什么是新闻追踪、新闻采访的过程
教材：纽约新闻学院《新闻写作》、美国最佳新闻作品集（1999）、《少年新闻社工作指南》
授课方式：讲解、阅读分析、游戏、课堂提问、作业检查及布置
第三课 新闻模拟采访（事件篇）
内容：主题性事件采访要素、采访引导、成功采访要素（什么是采访误导）
教材：《少年新闻社工作指南》、《最佳编辑》
授课方式：课堂模拟、提问、作业检查及布置
[网络]
第一课 互联网启蒙
内容：网络能帮我们做什么？拨号上网与网卡使用、信箱申请
教材：《完全上网手册》
授课方式：演示、提问
第二课 信箱的使用与网络搜索
内容：信箱的添加、收发邮件、网上搜索
教材：《完全上网手册》
授课方式：上机操作，答疑及指导
第三课 电脑常识及网络的其他功能
内容：电脑的基础知识、软盘与光盘使用、网络的其他功能、青少年网络安全保护
教材：《傻瓜学电脑》、《完全上网手册》
授课方式：演示、提问
[成员]
内容：《童童工作室》小记者工作规程
教材：《少年新闻社工作指南》、《童童工作室》小记者工作条例
授课方式：讲解、笔记、提问、分组操作、采访模拟、作业布置
[访谈]
内容：新闻名家工作故事、采访与新闻答疑、模拟人物采访、
教材：无
授课方式：名家讲座、提问与回答、采访实践
[发言]
第一课 学说话
内容：小记者为什么要学习说话、如何进行口头对话、
教材：《怎样提高说话水平》
授课方式：讲解、分组实践练习、个人故事表述
第二课 会说话
内容：谈话技巧在采访中的使用、形态语言
教学：《怎样提高说话水平》、《形态语言》
授课方式：讲解、笔记、游戏、演示

联系电话：66161787 66165337
报名地址：文津街７号　　国家图书馆分馆院内  央视青少中心《童童工作室》

【相关信息】