作者：mwslam　

我在国外时曾读过一些文章，主张孩子的书架上放一两本百科全书．孩子如果感兴趣，就会自己看看，或让大人讲．你怎么看？　是不是太早？　我门家现在有一本英文版的，她只是偶尔想自己翻翻，一般不想听我读．我想她可能更想直接听我说，但有些问题我真回答不上（这时候就觉得知识的贫乏）．这个年纪的孩子对什么都好奇，我该如何引导？先谢了．

主题：如果有条件当然是不错的

作者：筱音爸爸　

假如有那么一套包含各科知识方便查找的工具书，经常备查，无论是大人还是孩子，都应该是不错的吧。

不过严格来说，给孩子的没有真正意义上的百科全书。百科全书的概念源于启蒙时代，法国的狄德罗和一群充满理想主义的知识分子，希望能用包罗万象的百科全书来教育民众，因为当时知识还是被垄断的。也有人说，中国更早的时候就有百科全书，就是钦定的四库全书。不过无论如何全，所谓“全书”都是有限的。现在一般公认最全的百科全书是“大英百科全书”。邓*小*平非常关心中国的百科全书，在他的亲自过问下，组建了中国的大百科出版社，专门出版百科全书。

现在也有许多少年百科全书，但大多是从大人的百科全书中简化而来的。比如大百科出版社也有少年儿童百科全书，市场销售不错。其他的出版社也纷纷效仿，现在各家出版社似乎都在出，良莠不齐。市面上有两种这类少年百科全书是可以考虑的，一种是完全是自己编写的正牌的少年百科，不过这种百科往往在社科的问题上视角有点问题，我个人认为过于民族化了一些；另一种是完全引进翻译的，比如牛津少年百科，这种百科在视角上又是另一个极端，完全西化。有一部明天出版社的“视野”少年百科，是从意大利引进的，我看完全是一个以希腊、罗马为源头的西方文明百科。

对于百科，我是这么看的，第一，不必求全，关键还是看它的内容和形式是否吸引孩子，否则在家里也只是一个摆设；第二，最好兼收并蓄，不要只用一种视角的百科，相比之下，我特别反感那种“民族主义”感强烈的所谓百科。比如有一部学生百科，关于日本的部分，只有侵华的内容，而对其他东南亚国家，几乎没有什么内容。感觉上有一种亚洲之内，唯我独尊的味道。我认为这样的百科给孩子用，有害无益。