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【快乐暑期阅读之二】

本期推荐人:阿甲 探长 一瓦


    暑期生活绚丽多彩,如同缤纷夏日。幸运的路克和四个蠢瓜透顶的达顿兄弟“重现江湖”了!

幸运的路克


    常有大小朋友问我,在国内引进出版的漫画故事中还有没有和《丁丁历险记》一样过瘾的?我说,那当然是《幸运的路克》!很巧的是,画路克的漫画家莫里斯也是比利时人,但更值得一提的是,《幸运的路克》的脚本作者(相当于编剧)正是大名鼎鼎的戈西尼——《小淘气尼古拉》的脚本作者!所以,如果你被《幸运的路克》笑破了肚子,可千万别怪我O(∩_∩)O哈哈~(阿甲)
    快乐的暑期阅读,当然还少不了下面两个有趣的专题:

给孩子100本最棒的书     苏清华美育专栏

 

【给孩子100本最棒的书】


       

       

       

       
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    由著名儿童阅读推广人王林博士精心翻译的这本《给孩子100本最棒的书》为我们提供了一份很有趣也很有分量的书单。关于书单的讨论可参考新浪亲子大讲堂第69期: 王林阿甲聊《给孩子100本最棒的书》
    在本专题里,我们按照书中推荐书目的顺序列出了国内已经出版的绝大部分图书。因为这是一份来自美国作家、编辑推荐的书目,专题中的图书当然都是翻译的版本,少数已经成为公版的图书在国内有多个版本,下面会列出多个我们认为值得推荐的版本供大家参考。

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【苏清华美育专栏】


       

      

      
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    艺术人生的开端:“虽然我是一个大学艺术教育系的老师,但真正为我打开这扇教育之窗的,是我心爱的女儿,她完全改变了我的生活和追求的方向,陪伴她成长的过程,也让我明白了自己成长的过程中,教育起了些什么作用。我并不知道女儿的未来将会做什么,孩子应该有自己的思想和方向,我只希望美育能给她的人生更加丰富的体验,让她拥有更多的幸福。”(苏清华)

    彩虹色的花:“一次我在给孩子们讲《彩虹色的花》那本书时(彩虹色的花依次把花瓣送给了蚂蚁、蜥蜴、老鼠、小鸟等小动物),每当讲到小动物们要选择花瓣时孩子们争着猜它们会选择什么颜色的花瓣,当翻到下一页看到结果时,他们小脸上的表情有的失望,有的欢欣,真是生动可爱!有很多绘本的作者在画面巧妙的设计一些小疑问,让孩子们发挥想象!”(苏清华)

    这样的尾巴可以做什么?:“在剪贴画的诸多范本中,多数是仅仅剪贴出平面的形象。而本书作者把动物身体的各部位分成不同的“块”,剪成需要的形状,利用“拼”的艺术技巧清晰地表达了动物严谨的结构关系;利用“贴”的手法明示了动物身体各部分的前后位置,这样的手法在做动物的每一部分时都要精心设计!能够把结构关系和前后关系如此清晰地明示出来,而且塑造的形象非常写实,在拼贴作品中是极为难能可贵的,可以说作者已达到登峰造极的境界!”(苏清华)

    圆白菜小弟:“本书的绘画风格完全是儿童涂鸦期的手法,孩子们一看就象自己的涂鸦一样,第一眼就因亲切感拉近了距离,!儿童对自己的涂鸦总是很珍惜,看涂鸦一样的画感觉象进入了自己的世界。作者深谙儿童心理!懂得孩子!他的绘画也是出色到一定程度,又反回来了解儿童涂鸦,才能创作出如此贴近孩子的作品!”(苏清华)

    走开,绿色大怪物:“随着黑夜的结束、太阳的升起,光明给了万物色彩,色彩给了我们快乐和勇气,整页整页单纯而鲜明的彩色使大绿怪的表情发生了戏剧性的变化,虽然形状没变,但嘴巴向下撇着的样子似乎变成了害怕的样子,随着镂空的递减和文字中连续“走开”、“走开”、“走开”的配合,那大怪物似乎躬着身子慢慢从读者面前萎缩而去!最后变成了一片阳光灿烂的黄色!这简直是一个黑夜和白天延续的故事,用色彩和镂空的技法相结合,让孩子们在翻页时感受到了心理变化的起起落落!”(苏清华)

    红豆粥婆婆:“美术创作活动:让孩子欣赏书中人物的表情、老虎的动作,告诉孩子这些形象都是用纸塑的方法做出来的,我们也可以玩玩纸塑。为孩子准备工具:1、各种彩色纸:软纸、硬纸和皱纹纸;2、剪刀、胶棒、浆糊。不要限制孩子的思维,也不必照着书上的形象去做,做孩子想做的东西,让孩子体验到“纸塑”这种艺术形式就好。 ”(苏清华)

    月亮,你好吗?:“如果研究儿童画,我们可发现儿童喜欢用地平线表现天空与地面的界线,心理学家认为这标志着儿童开始意识到自己和周围的关系,以及对画面空间方位的感知。在这本书中,作者几乎在每一页大约四分之一或三分之一处画上地平线,即使在房间里,也一样有条地平线,使得房间开阔如在海上!这条重要的地平线除了表达空间之外,又具有舞台的作用,使故事中的所有人物和动作都在此上演,删简虚化了其它背景与细节,使孩子的目光聚焦于中心人物的表演,这也应是孩子能更为专注的阅读此书的一个奥秘吧! ”(苏清华)

    亲爱的小鱼:“我想,要评论一本图画书,一定要首先给孩子讲这本图画书,孩子是图画书最好的评论家,我的小女儿在玩耍中不经意间道出了《亲爱的小鱼》这本书的精神内涵:爱是相同的。作者借用猫和鱼来说故事,传达了爱的真义,并没有明确的说是友情、爱情还是亲情。不管是一条鱼或一只猫,无论是小猪或小狗,甚至妈妈和宝宝、丈夫和妻子……虽然角色不同,但爱是相同的。只要有爱,一切都是有可能的。 ”(苏清华)

    铁丝网上的小花:“作者选择非常写实的技法来表现画面,就连小镇的墙砖和屋瓦、牵牛花那卷曲的细茎都刻画的惟妙惟肖,就是为了营造一种真实效果!画面的写实会让孩子有一种看照片的感觉,难怪孩子们在看到集中营那一个大跨页的画面时,会马上安静下来,脸上显出紧张又同情的表情!这本书的图画的确值得一番细读!”(苏清华)
 


泥巴学堂


[泥巴学堂]北京红泥巴2010年7月18日(周日)图画书艺术修养课报名通知

2010红泥巴亲子读书夏令营报名通知

 [研读会专题]关于Wennie-the-Pooh可以聊些什么?(阿甲)

[研读会专题]6月研读会记录(李玲记录探长代发)

观赏《白雪晶晶》中的图画(桃之源)

孩子到底怎么了我也说不清了。有提高自信、表现自己这方面的书吗?谢谢了

博士你好,我女儿两岁3个月,现在是不是应该让她接触一下英语,买一些双语的书看,请给一些建议

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泥巴网链


【绿孩子作品】我的理想是当一名警察

【绿孩子作品】连环画《谁的家?》

【绿孩子作品】小刺猬(探长配文)

给孩子讲自己的故事(汉苗)

我们的第一本图画书(汉苗)

孩子的性格是怎么来的(安澜)

郝广才:绘本是最好的玩具(宝宝阅读)

来自一个小男生妈妈的深深感谢——致彭懿老师(当当小盆友的妈妈)

爱的滋养(青未了——鹂儿)

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快乐读书、快乐成长!

红泥巴读书俱乐部
2010年7月12日

 

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