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【我们在一起:汶川大地震专刊

主持人:阿甲

这两日,我们一直在关注汶川大地震,看着一幕幕触目惊心的画面,百感交集,可似乎也无话可说。一直在想:我们能够做些什么呢?

5月13日,红泥巴加入“中国民间组织抗震救灾行动联合声明”,希望呼吁更多人来关注并参与到抗震救灾的行动中来。但这还远远不够。

因为我们大人的关注,我们的孩子也在关注,关注事件本身,也在关注我们的态度与行动。

昨天晚上,与女儿一起散步时,我问她对这场地震有什么想法,她随口就说“地震了,可以不用上学,多好啊!”虽然话有点难听,但我没有怪她,才二年级作业就要做到晚上快9点……而且我也知道这不是孩子的真实意思,因为话虽这么说,但并不妨碍她很爽快地拿出一笔压岁钱到学校去捐款。但这也远远不够。

在这次大地震中,看到那么多正在上学的孩子受难,让人特别揪心。我考考女儿:你知道地震发生后,在室内最好躲在哪里吗?她回答得也很爽快:房子的角落、门道、桌子底下。——因为前不久我们刚刚参观了地质博物馆,那里有很直观的介绍。——我想,如果孩子们能多知道一些这类的常识,在大灾难降临时或许就多了一分活下来的希望。不是吗?

今天早上,送女儿上学时,她问我:地震的发生跟人有关吗?比如破坏环境、大气污染、乱挖地矿?我回答说,我大概知道,现代科学家认为地震的原因应该是与地壳板块的活动有关,与人破坏环境的行为应该没有关系;但是,地震造成危害的大小却与人的行为很有关系,比如房屋建造的质量、我们预警预防的能力、应急应变的能力等等。——我想,这样的大灾难发生了,或许正是一个机会,可以让我们和孩子一起更多学习与思考相关的问题。

还有一个很重要的问题,我不知道怎么向孩子解释才好:我们为什么应该尽可能帮助那些受灾的人?还有,我们怎么去帮助?

于是我萌生了一个想法,我们能否专门为孩子们编辑一个有关地震的手册?暂且就叫它《抗震救灾爱心小手册》吧,收集整理一些孩子们关心的地震话题,向他们讲解,也与他们讨论。希望它能让孩子和大人了解更多相关的知识,更多地关注事件内在的意义,也重新检视我们人类与自然的关系、生命的价值。

因此,我们特别向与红泥巴有缘的朋友们发出邀请,请向你身边的孩子征集这方面的问题,也请你想想孩子们可能关心的话题或你觉得特别有必要向他们讲解、与他们讨论的话题,推荐相关的信息,介绍你自己对这些话题的想法。总之,希望大家能一起来,共同为孩子们编辑这样一个手册。

我的信箱是:ajia@hongniba.com.cn  欢迎随时来稿与交流!

也欢迎到红泥巴的论坛专贴处留言、交流

当然,在共同来做这件事的同时,请不要忘了,与孩子一起用最适合的方式去帮助那些急需帮助的人们!

这两天,不知怎么我还时不时想起一位刚刚过世的老先生,他是我特别喜爱的(我想他肯定不愿意我用“敬仰”这个词)语文教育家商友敬先生。他是在4月21日因病去世的,而就在3月底我还在上海聆听了他的一次简短的演讲“我有一个梦想”。在这次演讲的最后他说道:

这个世界没有救世主,全靠我们自己救自己。

2008年5月14日

 


温馨提示:

    北京红十字会启动“红十字汶川地震救援行动”,并于13日上午开通网上捐款,网址:
    http://gongyi.yeepay.com

    在网站上填写姓名、电子邮箱及希望捐赠的金额,即可通过网上支付的方式,直接向北京红十字会捐赠专项善款。捐赠完成后即可查看,或通过姓名和邮箱搜索。这是目前网上速度最快的捐款通道。中国红十字会中国慈善总会也可以网上捐款,速度相对慢一点。

    不习惯网上支付的,也可在网站上查询其它的捐款办法。

 

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红泥巴读书俱乐部

2008年5月14日

 

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