如何教孩子阅读—写给家长和老师  


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【标题】今天和未来,我和我的孩子共同成长
【作者】阿甲
【来源】原创

 
 

 今天和未来,我和我的孩子共同成长


"我愿我能在我孩子自己的世界的中心,占一角清净地。"
——泰戈尔·《新月集》

作为一个虔诚的网络崇拜者,我一直在极力推动孩子上网的事情。不过同时作为一名家长,我想我还是能够理解,如今的家长在孩子上网问题上面临的焦虑和尴尬。

我的女儿今年三岁,我们正处在一个沟通的蜜月期。刚会说话的时候,我就抱她在电脑前,她在花花绿绿的图像前异常兴奋,我说:"这是爸爸的红泥巴村",她鼓起掌来特别高兴。

两岁的时候,她会拿起鼠标当电话,爬上椅子对着键盘拼命敲打。三岁了,她有时会吵着让我打开一个网上的游戏玩给她看,比如让一只老兔子去抓萝卜。有时,我告诉她:"爸爸要上红泥巴村工作一会儿",她很不高兴地说:"不要红泥巴村!"

我想,不出三年,她肯定要"霸占"我的电脑了,那么多精彩的世界,只要在键盘上敲打(将来可能对着话筒说话就可以了),在鼠标上点几下,就会一个一个蹦出来,她会放过吗?除非我先想好办法控制,当然我至少会努力控制在她健康发育的限度内。

可是再过三年呢?我已经可以预见她必会在许多方面超过我,只要一个星期不去留意,她必会给我一个惊奇,难说是好还是坏!她要自己去结交朋友,她与朋友有我听不懂的话题,所以她并不总是愿意与我沟通。我不能不盯着她,但却无法总是站在她的身后,因为那会使我们的沟通更加困难。

然后再过三年呢?我无法预言那时的人类还会诞生什么新的IT技术,就像1990年的中国人想也不敢想"网络"一样。但有一点可以肯定,我的孩子比我更容易适应。我今天所知的技术将通通"老朽",我已经无法驾驭和控制她在这个领域的生活。如果我还能有幸与她沟通,是因为我仍然在努力地学习,学习新的知识,学习如何在渐渐长大的孩子的心灵世界占据一席之地。

我想我们没有必要讨论孩子该不该上网的问题,就像我们没有必要去讨论孩子该不该成长的问题一样。孩子的成长是无法阻挡的,我们能选择的是:要不要与他们一起共同成长。

 
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