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| 红泥巴书评 |
本书给出了运用“以研究为中心的科学教育”的方法进行教学的一个科学教育体系模型。这个模型是在研究和实践的基础上形成的,它由五个要素组成,分别是:以研究为基础、以研究为中心的课程;专业化发展;材料支持;合适的评价战略以及社区和行政支持。本书不仅对每个要素做了深入的研究,而且对它们之间如何协同工作也进行了说明。 为进一步证明本书提出的观点,本书还给出了一系列案例研究,这些案例研究说明了这个模型是如何在全国范围内的不同学校实施的。案例研究证明,通过实施国家科学资源中心(NSRC)的科学教育改革模型,许多学校已经在实施《国家科学教育标准》的推荐做法上取得了较为可喜的成绩。 本书分为三个部分。第一、二部分共九章,为理论研究部分;第三部分为以研究为中心的科学实践,收集了8个努力实施第二部分中描述的以研究为中心的科学的模型实例。另外,在每一章的最后为读者提供了进一步阅读的参考书目。 本书可供学区或社区的多数成员阅读,包括教师、行政管理人员、校委会成员、父母及科学家。 |
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