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少年博雅文库系列第一辑组合8册

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少年儿童 2006年09月 出版

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原价:86.0 会员价:68.8
会员折扣:80%

开本:32 装帧:软精

关注年龄: 9~12岁 12~15岁 15岁以上

综合推荐级别: 4.0

 

红泥巴书评
少年博雅文库系列第一辑组合8册: 
《孔子·公元前551年》   赵荔红/著 
《庄子·公元前369年》  华喆/著 
《朱熹·1194年》    倪剑青/著 
《王阳明·1508年》   虞潇浩/著 
《柏拉图·公元前399年》 周顺/著 
《卢梭·1762年》    蒋如俊/著 
《康德·1781年》    阿空/著 
《维特根斯坦·1913年》 李宏昀/著 
 
【内容简介】 
《孔子·公元前551年》 
    孔子,中华民族瑰丽文化最重要的代表人之一,他正礼乐,修《春秋》,授徒讲学,周游列国,历尽坎坷冷暖,虽也曾向往道不行浮游于海的逍遥,但终究知其不可而为之,奔波于人生的路途,孜孜不倦,撒播大道。  
    直到有一天,他拄杖徘徊在门边,迎着晨风,衣带飘飘,唱完生命中的最后一支歌…… 
 
《庄子·公元前369年》  
    在战火纷飞的土地和汲汲于功利的人群中,他想要寻找一条能够发挥人的自然之性的道路。这既是他坎坷一生的起始,也是他流传万世的缘由。 
    庄子的文章,绮丽瑰美,读来如历幻境。但这样的幻境,是如何穿插在他作为一个平凡世人的生命中,并使之脱颖而出,成为一代哲学宗师的呢?或许,在他的传奇故事里,我们能寻见那渺渺仙迹吧。  
 
《朱熹·1194年》    
    列数中国历史上最重要的思想家和哲学家,朱熹是不得不说的一位先贤。他所处的时代,正是社会、民族、阶级矛盾冲突异常激烈的南宋时期,这使他的生活经历跌宕起伏,研学修行筚路蓝缕,最终形。成了继承传统儒学并有所发展变化的“朱氏”理学,他自己也成为孔子之后的又一位“圣人”。朱子的思想理论影响了此后700多年的中国封建社会,成为中国传统文化最深厚的一部分。 
 
《王阳明·1508年》    
  少年才俊,但仕途受挫,便一心向往成圣成贤。曾在佛道之间徘徊,终在儒学中顿悟。虽蒙受陷害,被贬龙场,但意志不消沉,仓协书院,收徒讲学。得朝廷委任,平定叛乱,显示了军事与组织才能。王阳明,儒家思想的推崇者、实践者。他的心性之学,在中国的哲学史上有着重要的地位。聪明伶俐的少年、满怀抱负的青年、坎坷不平的中年、老当益壮的晚年,他的一生凝聚了一个大儒的风范。  
 
《柏拉图·公元前399年》  
    “柏拉图”——“宽肩膀或宽额头”(吉希腊语意)。名如其人,他不但有着摔跤冠军的强壮体魄,更有着哲学家的天生智慧。他师从苏格拉底八年,继承老师用生命换得的思想衣钵,并用对话录的形式,让它们在哲学的历史星空中熠熠生辉。 
  但是,尽管智者们在对话录中打起了思想的擂台,但柏拉图却始终隐身幕后。到底为什么? 
  谜底在哪里? 
  我们等着未来你的答案—— 
 
《卢梭·1762年》    
  出生于日内一个钟表匠的家庭,却在法国的土壤里成长为一名思想家和作家。自小喜欢阅读,蒙受伏尔泰思想的影响。做过家庭教师,靠誊写乐谱为生。喜欢思考,热爱宗教,崇尚自由和独立。《论科学与艺术》使他成为一代名人,《爱弥儿》让他遭受八年流亡生活,《忏悔录》是他生命和灵魂的全真记录。逆境中,从未背离自己的主张,从不为生存依附任何权贵。对社会不平等的解剖,唤起了民众对公平公正的渴望。让-雅克·卢梭,把一生献给真理的人,法国大革命的思想先驱。  
 
《康德·1781年》     
    伊曼努尔·康德,一位敬业的教师、勤勉的著作家、思想史上不可绕开的大哲。他的哲学穿透两个世纪。人们至今追随着他的生活方式和道德要求,在现代社会里,践行着对头顶星空和内心法则的崇高感动。 
    这位老人,一辈子没有离开柯尼斯堡,没有离开三尺讲台,一辈子耕耘于哲学园地。他的思想与他的生平究竟有怎样的联系?待我们一起走进康德的生活。 
 
《维特根斯坦·1913年》  
    维特根斯坦,哲学史上个传奇的名字。 
    人们说他是—位天才!还不到30岁,他就在处女作《逻辑哲学论》中宣布,一切哲学问题“已获致最终的解决”。然而他的工作,却是对整个传统哲学思维方式的颠覆。 
出生于巨富之家,却终身活在悲观阴郁中,到了弥留之际,他终于给后人留下了一句洋溢着幸福感的箴言:“告诉他们,我度过了美妙的一生。” 
 
【目录】 
《孔子·公元前551年》—— 
引言 高山仰山 景行行止 
第一章 孔子诞生 
 一 乱世 
 二 思想家们 
 三 祖先 
 四 诞生日 
 五 素王 
第二章 青年孔子 
 一 三十以前 
 二 求学 
 三 拜师 
第三章 授徒讲学 
第四章 在齐闻韶 
第五章 出仕为官 
 一 出仕之前 
 二 出仕 
 三 夹谷之盟 
 四 堕三都 
 五 政治主张 
第六章 周游列国 
 一 离开鲁国 
 二 在卫国 
 三 微服过宋 
 四 陈蔡之间 
 五 卫之乱 
 六 回归鲁国 
第七章 晚年孔子 
 一 季康子 
 二 麒麟 
第八章 和弟子们 
 一 弟子群像 
 二 颜回早死 
 三 子路子路 
 四 子贡之能 
 五 孝子曾参 
第九章 圣人之死 
 
《庄子·公元前369年》—— 
引言 北冥有鱼,其名为鲲 
第一章 蒙村少年 
 一 课堂舌战 
 二 自然之师 
 三 初涉大道 
第二章 粪土功名 
 一 蒙山之游 
 二 秋水喻道 
 三 察举风波 
 四 惠施作别 
第三章 离乡背井 
 一 痛斥曹商 
 二 林中骷髅 
 三 老子故居 
第四章 庖丁解牛 
 一 庄周梦蝶 
 二 盗钩窃国 
 三 再遇惠施 
 四 养生之道 
第五章 天子之剑 
 一 初至赵国 
 二 皇宫斗剑 
 三 功成身退 
第六章 漆园论道 
 一 重归故里 
 二 黄雀在后 
 三 祸不单行 
第七章 仙踪渺渺 
 一 姑射仙子 
 二 求米侯门 
 三 庄子归隐 
 
《朱熹·1194年》—— 
引言 风雨中 江山冷去 
第一章 半壁天下 
一 黄袍加身 
二 汴梁遗事 
三 变法与党争 
四 从“海上之盟”到“靖康之耻” 
五 建炎南渡 
第二章 吾谁与归 
一 沈溪小儿 
二 少年岁月 
三 武夷三先生 
四 学优则仕 
五 佛老概说 
第三章 待得我师 
一 异端岁月 
二 通向理学之路 
三 子规夜晤 
四 延平问答 
第四章 师友之间 
一 儒学概论 
二 理学简史 
三 通向寒泉之路 
四 群星闪耀 
第五章 在人间 
一 隆兴北伐 
二 南康荒政 
三 六劾唐仲友 
第六章 梦里河山 
一 “得君行道” 
二 从“帝王师”到“逆党” 
三 “守吾太玄” 
 
《王阳明·1508年》—— 
引言 边荒 
第一章 第一等事 
 一 少年异禀 
 二 经略四方之志 
 三 泛滥词章 
 四 格物 
 五 出入佛老 
 六 倡明圣道 
第二章 入狱前后 
 一 主考官 
 二 君臣失义 
 三 入狱 
第三章 悟道 
 一 龙场小驿 
 二 宋儒微言 
 三 顿悟 
第四章 立说 
 一 《五经臆说》 
 二 授徒 
 三 《朱子晚年定论》 
 四 知行合一 
第五章 破山中贼难 
 一 政治生涯 
 二 致良知 
 三 《大学问》 
第六章 余响 
 
《柏拉图·公元前399年》—— 
引言 仅仅作为开始 
第一章 苏格拉底之死  
第二章 “我”从雅典来 
 1 城邦·神话 
 2 生活 
 3 烽火年代 
 4 生平与创作 
第三章 美德·知识 
 1 高尔吉亚 
 2 普罗泰戈拉 
 3 美诺 
 4 泰阿泰德 
第四章 理想国 
 1 隐身戒指 
 2 别了,猪的城邦 
 3 城邦的美德 
 4 哲学家 
 5 城邦的灵魂 
 6 影像与真实 
第五章 爱 
 1 爱的讲辞 
 2 第俄提玛 
第六章 中庸之道 
 1 政治家 
 2 好好恶恶 
第七章 落草 
 1 西西里的梦 
 2 后人 
 3 尾声 
 
《卢梭·1762年》—— 
引言 一部伟大作品的诞生 
第一章 童年 
 1 日内瓦少年 
 2 别了,故乡 
第二章 漂泊 
 1 初遇华伦夫人 
 2 都灵教养院 
 3 自毁前程 
第三章 幸福的寄食生活 
 1 妈妈的小管家 
 2 流浪少年 
 3 小小音乐教师 
 4 刻苦自学 
 5 幸福随风逝去 
第四章 奋斗的年代 
 1 出师不利 
 2 昙花一现威尼斯 
 3 前途暗淡 
 4 灵感从天而降 
 5 《百科全书》与《论科学与艺术》 
 6 一举成名 
第五章 以思想为志业 
 1 特立独行 
 2 野蛮人 
 3 进步还是没落 
 4 荣归故里 
 5 让我们用四只脚爪爬行 
第六章 隐居生活 
 1 退隐庐 
 2 突如其来的爱情 
 3 一切都完了 
 4 为写作而生 
第七章 流亡生涯 
 1 “把一生献给真理” 
 2 大难临头 
 3 无处逃遁 
 4 绝望的抗争 
 5 用石头把他赶走 
 6 中圈套了吗 
尾声 最后的安宁 
    
《康德·1781年》——  
引言 思想的利刃 
第一章 少年时代 
 1 “丘八国王” 
 2 “诗人王子” 
 3 启蒙时代 
 4 出生 
 5 虔敬的家庭 
第二章 菲德烈中学 
 1 舒尔茨校长 
 2 教会学校 
 3 拉丁文教师 
 4 三人小组 
第三章 柯尼斯堡大学 
 1 入学与专业选择 
 2 马丁·克努岑 
 3 第一部著作 
 4 艰苦的生活 
第四章 家庭教师 
 1 三次经历 
 2 自然科学著作 
 3 《天体论》 
第五章 编外讲师 
 1 获得教职 
 2 大学授课 
 3 优雅硕士 
 4 阅读卢梭 
 5 批驳“视灵者” 
 6 晋升教授 
第六章 大学教授 
 1 钟表式的生活 
 2 午餐会与傍晚的散步 
 3 静默的十年及《纯粹理性批判》的诞生 
 4 师生关系 
 5 担任系主任和校长 
第七章 黄金十年 
 1 改变世界的思想 
 2 人与无限性:批判哲学要解决的问题 
 3 追求无限性的错误道路:批判哲学的背景 
 4 休谟的影响:批判哲学的灵感来源 
 5 “我能够知道什么?”:思辨的形而上学批判 
 6 “我能做什么?”:道德形而上学的建立 
 7 追求无限性的真正道路:批判哲学的目标 
 8 美学思想  
 9 启蒙和永久和平 
 10 同时代的人 
第八章 退休者 
 1 老态初显 
 2 最后的时光 
 3 葬礼 
 
《维特根斯坦·1913年》—— 
引言 挪威的小木屋 
第一章 维也纳的钢铁王子 
 1 我从哪里来 
 2 我要到哪里去 
 3 我的前辈们 
第二章 分析哲学的先驱 
 1 哲人何为 
 2 当弗雷格遭遇罗素 
 3 摹状词理论 
第三章 从师生到同道 
 1 人生若只如初见 
 2 只是当时已惘然 
 3 却道故人心易变 
第四章 走进《逻辑哲学论》 
 1 从《逻辑哲学论》的前言说开去 
 2 独特的结构 
 3 一条林中小径 
第五章 此刻活着 就是永恒 
 1 两个世界 
 2 美即幸福 
 3 东方的智慧 
第六章 语言是世界的图像 
 1 “阿基米德体验” 
 2 克服时间的努力 
 3 罗素的构想和困境 
 4 梦中的国度和失落的公主 
第七章 界限的两边 
 1 语言图像理论的真正洞见 
 2 《小王子》——爱的寓言 
 3 “说”和“显示” 
第八章 风沙星辰 
 1 来自现实的考验 
 2 爱欲的意义和大地的秘密 
 3 干金散尽回归尘土 
第九章 人在天涯 
 1 旷野布道 
 2 失望,罪念和忏悔 
 3 天才的小书 
 4 “上帝的住所” 
第十章 重返剑桥 
 1 回归的花絮 
 2 治疗哲学的疾病 
 3 “玩笑”的智慧 
第十一章 语言游戏 
 1 “语言游戏”初探 
 2 家族相似性,及“游戏”的真谛 
 3 游戏和艺术 
第十二章 人是人心灵的最好图画 
 1 对“私人语言”观的驳斥 
 2 “孤独”是“爱”的证明 
 3 哲学,文学和真实的故事 
第十三章 最后的思考 
 1 生活的真相和理论的界限 
 2 维特根斯坦评《金枝》 
 3 改变世界? 
 4 “不长脚的鸟” 
尾声 英雄的传说 
 
红泥巴推荐级别: ★★★★

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